跋涉者

1、我的生产日期

    由于学校要实行一卡通了，所以6.1带豆豆去大学城玩，顺便买了一箱牛奶。

   晚上豆豆喝奶的时候，指着盒子说“妈妈，气”！

妈妈很纳闷，牛奶的包装盒上怎么会有“气”呢？过去一看，原来是“生产日期”的“产”！便写了两个字，让豆豆区分它们的差别。&ldqu...

好久没有记录豆豆的言语了，3岁，正是孩子语言发展的关键期。最近几周老师在家园联系手册上多次提到豆豆的语言表达能力进步很大，能够表达很复杂的思想。关于这一点，我和她爸爸都感觉到了——她能够用语言表达很复杂的思想，并且还比较有逻辑性。现记录一些经典段落，虽然过去好久了，但是每次想起来都让人忍俊不禁。

1、和google一起去儿童乐园

大概是去年12月份的一天，我和爱人在玩苹果的ipod。豆豆在旁边一直在看我们捯饬。为了测试一下网...

团队已经成立了2个多星期了，截止今日，通过团队风采展示环节，每个团队终于在全班同学面前亮相了，从同学们的介绍和听众的期盼中，可以看得出，每个团队的名称、口号和LOGO都是团队成员精心打造、旨在“一鸣惊人”！充满了创意（三O六君、科学怪人、一道疤）和激情（九仔队，gogogo; 用技术改造学习；青春如火，超越自我； 合作无间；吾日三省吾学）！大多数团队制定了组规，计划，还有团队制定了组歌，彰显了年轻人的青春和活力，再次让我相信了“相信学生！将课堂还给学生，他们会给你...

法律学习：本体论和推理的问题(Leanring Law: The Problerm with Ontology and Reasoning)

1.         法律学习介绍

                &...

随着互联网的日益普及，多媒体、超媒体等名词、概念不断的“深入人心”。人们在享受信息技术带给我们学习、生活、工作的方便之时，捧着一本书，满满阅读、细细品位的情景好像也逐渐离我们远去了……

今天给学生上课的时候，给学生推荐了几本书，抑或是我的讲课触动了他们，抑或是学生本来就有读书的愿望，总之，下课后许多学生向我索借、询问的热情和情境是我没有想到的。诚然，我们的老师或许在“授业（专业）”的同时，也应该给学...

1、用叙事研究的方法是描写人物传记的通用方法，现在已经被广泛的用于历史、文学以及心理学领域，叙事在人物研究中重建角色具有重要的意义。

在从事叙事研究中，应集中关注人类个体亲身经历并被其解释的活生生的存在（Plokinghorne,1988:125)，在叙事研究中，热体或机构往往会被看成是“不断展开的故事”，而不是一个时空固定的实体。

2、只有研究者与被研究者建立其密切的交往关系，才有可能做出叙事研究来。才愿意与研究者一起分享...

edu leader 的写作体例

学术思想

可以以我们的归纳和别人的评论为主。在学术思想归纳的过程中，

要从社会角度总结（即历史的逻辑的统一）

要从个人的学术发展历程总结

写作体例

可以是学术研究论文、报告文学、叙事研究、纪事。

要增强其可读性，用学者的观点给人们启示作为本次系列文章的核心！！

修改与临时想法

1、在子任务2中加入模型研究

  2  精品课程除却资源共享的目标外，还有一个条件就是优质资源

，能够在教学方法、教育理念方面起到示范作用的优质课程，所以在资源建设中，不仅仅是共享，更主要的是对教育资源质量的保证.

这几天，总起来讲比较忙碌。但是效率还比较高！一些事情逐渐有了条理。

其中令自己激动的事情就是硬着头皮填写了sida项目。之所以满兴奋的，原因有2：

一是英语障碍的超越。说实话，英语一直是我心中的痛！！虽然几经起伏，但是潜意识中一直有抵触心理，觉得自己不行，所以在这方面总是为自己找各种借口、或者躲避这方面的工作，以掩饰自己的缺点。这次能够填写申请表，虽然写得尚不令人满意，但是对我来说，觉得也没有那么难了。去年在上海的时候，越过了翻译这一关，现在要超越写作这一...

前天晚上的会，回去后总觉得要写点儿什么，结果昨天没有贴。现在补了吧，呵呵

 

今晚开会和工作的启示

1、  由TETPD的启示

TETPD总体说是一个非常高效的会议。参加成员不多，但给人感觉很正规；时间不长，仅两天，但是双方都很有见解、讨论深入，并且在某些方面能够达成高度共识。我认为这主要取决于双方都作了充分的准备、深入的思考，开会的目的（上阶段总结和下阶段的工作任务）很明确。
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